【悲報】右翼さん、また教科書の内容をデマ認定し発狂【歴史改竄主義】アーカイブ最終更新 2023/10/28 11:211.番組の途中ですが転載は禁止ですQBfkdhttps://i.imgur.com/ZZVOp4l.jpghttps://x.com/ponpop51/status/1717357872336781688?s=462023/10/26 23:33:1331すべて|最新の50件2.番組の途中ですが転載は禁止ですVDWy8日韓併合は日本の侵略・収奪ではない…韓国や左翼言論人の捏造に反論、呉善花教授の講演で目からうろこhttps://www.sankei.com/article/20151120-NRJBNRCLOBKQ5JX6VYH3UCPPRY/2/植民地じゃなかった説を言う人は結構多いなけどまあ日本政府(リンク先は自民党菅政権時の談話)は植民地という認識みたいだな内閣総理大臣談話平成二十二年八月十日https://www.kantei.go.jp/jp/kan/statement/201008/10danwa.html>以後三十六年に及ぶ植民地支配が始まりました。2023/10/26 23:47:313.番組の途中ですが転載は禁止ですUekA8当時の政府文書でも植民地って呼んでなかったか2023/10/27 00:02:584.ケモクラシーecfdt「植民地(コロニー)」は歴史用語だと後期は海外領土のことやな入植するわけやない満洲国みたいに植民してても傀儡国家になってると植民地とは言わなかったり2023/10/27 00:03:495.ケモクラシーecfdt>>2俺はウロコどころか目玉が飛び出したよ弱男ウヨ=ストーカーボクがスマホ買ってあげたのに受け取らないなんて!!!!!と刺しに行くキモヲタ2023/10/27 00:10:066.番組の途中ですが転載は禁止です2QkRLなんでこだわってんのか良くわからんねどっちでも良いだろ2023/10/27 00:41:107.番組の途中ですが転載は禁止です3G4Pbネトウヨは歴史書を読まずにネトウヨ言論人が書いた本ばっかり読むから頭おかしくなる2023/10/27 00:49:038.番組の途中ですが転載は禁止ですX8g5r西洋列強が普通にやっていた事で当時の国際社会では普通のことだったそれを日本も真似しただけ真似しなければ日本が植民地にされていたそういう事も明記しなければフェアじゃないだろ2023/10/27 01:09:379.番組の途中ですが転載は禁止ですXu5WGネトウヨ恒例の芸教育界は日教組のアカ共に乗っ取られてる!子供に自虐史観を植え付けるな!ってやつね2023/10/27 01:21:2710.番組の途中ですが転載は禁止ですkWszyネトウヨが何を嘘だと言ってるのか全くわからなかった2023/10/27 01:30:2111.番組の途中ですが転載は禁止ですkWszyネトウヨ史観だと植民地じゃなくて何なのかは少し気になるところ2023/10/27 01:30:5912.番組の途中ですが転載は禁止ですUuGNC>>8流石にこれより前のページにはヨーロッパの植民地支配が進み日本が開国することになる江戸末期から明治への流れが説明されているだろうし普通に明記されていると言って問題ないと思う2023/10/27 02:45:4813.番組の途中ですが転載は禁止ですEe9IW>>2平成22年=2010年=カンチョクト=民主党(当時)パラレル世界からようこそ2023/10/27 02:54:5814.番組の途中ですが転載は禁止ですEe9IWそもそも大韓帝国が日清戦争で独立権を得たにもかかわらず、韓皇室はロシアの植民地になるため、採掘権どころか関税権もロシアへ譲渡だから、独立権を行使させるために作った独立協会も韓皇室の意向でつぶしたこれに「清の代わりにロシアの植民地になるのか」と朝鮮民衆が反発し、馬鹿㷩がロシアへ売った採掘権を買い戻してくれた日本への「併合」を求める声が強くなった日露戦争寸前には局外中立宣言を出し、「大韓帝国領を主戦場にしてもらっていいよ」とほざいた馬鹿㷩だったが、日露戦争緒戦の仁川沖海戦でロシア軍があっさり負けてしまったことで韓皇室が狼狽し、日本と日韓議定書・第一次日韓協約を相次いで締結でも、日本軍が苦戦している情報を聞きつけた馬鹿㷩は再びロシアへ接近しようと第一次日韓協約を破って各国へ密使を送ったこれに日本のみならず外交顧問に就任したアメリカが激怒日露戦争終結後、諸外国から違約密使を送った事について圧力が加えられ、第二次日韓協約を結ぶ羽目になったそれでも、国技の約束破りのハーグ密使事件をやらかし、「もう大韓帝国は日本に内政をやってもらいなさい」と欧米諸国が追認して、第三次日韓協約で内政権も日本へ渡されてしまうさすがに内政権譲渡でロシアは第二次日露戦争を危惧し、不良債権の塊である大韓帝国を日本が併合することで戦争準備金の枯渇をもくろみ、ハルビン駅に韓国統監かつ併合阻止派の伊藤と韓皇室派を呼び出し、伊藤を暗殺して韓皇室派へ濡れ衣を着せ、不良債権の塊である大韓帝国を日本が併合させてロシア万々歳2023/10/27 04:01:2215.番組の途中ですが転載は禁止ですEe9IW併合後、大韓帝国の不良債権処理に迫られた日本は李氏朝鮮時代から続いていた耕作放棄地と焼き畑未所有農地の接収でも、これで土地を追われた者はごくわずかで、実際には大韓帝国の機関に雇われて実質遊んでいた両班が大量にクビとなり、その時の自業自得を美化するため「土地接収で追われた」と美化しているに過ぎない大韓帝国の教育自体が李氏朝鮮時代からほとんどかわっておらず、その実は日本でいう寺子屋の有様。まともな小学校が作られたのは第三次日韓協約後で日本の指示による朝鮮総督府時代に小学校は各集落まで作られたけど、朝鮮民教師が「従来通り児童から金をもらう」と反発でも、段階的に金額を減らさせて1946年に無償になるようこぎつけたが、それより前に日本が敗戦し頓挫第一、大韓帝国時代のハングルは「両班以外の者が扱う下品語」として地域ごとに文法・表記すら異なり、羅津と釜山ではお互いのハングルが通じない状態だった朝鮮総督府時代に日本が内地から言語学者を多数連れてきて、朝鮮側ハングル研究家と調査研究した結果、どうにかハングルに完全言語能力を持たせることに成功し、統一教育が可能になったでも、敗戦後に南北とも再び格式主義へ走り、ハングルから完全言語能力を損失させてしまった2023/10/27 04:54:5616.番組の途中ですが転載は禁止ですKIJgf総督府を置いといて植民地じゃないとかw2023/10/27 05:11:5217.番組の途中ですが転載は禁止ですhjowT>>9今や日教組の組織率はガタガタ、県によっては消滅状態「組合に関わると昇進に響く」と言われるから中教審で35人学級になったけど教員の業務は増える一方で教員志望の学生は減り続けている全国学力テストが始まってからはテスト結果によって校長が教育委員会から評価されるから、校長は教員同士を競わせ、教員は児童同士を競わせるその結果、成績の悪い児童をテストの日に休ませて受けさせない「間引き」、テスト中に教員が児童に答えを教えて回る「田植え」なる事案が発生している算数・数学・国語のテスト結果だけで総合的な学力は測れないし、学ぶということは歴史や地理、化学、図工や美術など幅広い知識や価値観や文化に触れる事でもある2023/10/27 07:18:2118.番組の途中ですが転載は禁止ですPeiC5結果的には侵略だろ後に大陸にも南方にも侵略するんだし、後の国柱会である蓮華会もこの時期だぞ2023/10/27 07:19:3419.番組の途中ですが転載は禁止ですUekA8>>3自己レスだけど、やっぱりあったわhttps://i.imgur.com/GSmdKgv.jpg2023/10/27 07:54:0320.番組の途中ですが転載は禁止ですnjZCQしかしこんなバカのイチャモン投稿に1.6万もいいねが付いてるのが恐ろしい2023/10/27 16:04:1021.番組の途中ですが転載は禁止ですEyMIC頭が悪いんだよな歴史修正主義者って壺カルト自民の信者だからお察しだが2023/10/27 22:31:0922.番組の途中ですが転載は禁止ですoibiq>>8> 西洋列強が普通にやっていた事で当時の国際社会では普通のことだったふつう隣国や近隣地域を植民地にはしないわな2023/10/27 23:11:3023.番組の途中ですが転載は禁止ですoibiq>>4> 「植民地(コロニー)」は歴史用語だと後期は海外領土のことやな> 入植するわけやないふつう「入植」も伴うわなつか入植せずにどうやって支配するんだ馬鹿2023/10/27 23:14:1824.番組の途中ですが転載は禁止ですhd9HG>>15「完全言語能力」とかいう存在しない言葉を用いて信憑性を持たせようとしてるんだろうかwつらつらと中身のないことを綴り読み手をただただ困惑させる三浦瑠麗文学の後継者としてセンスあるよ2023/10/27 23:31:0625.番組の途中ですが転載は禁止ですWmH8Z今このアカウント見に行ったら受験用問題集にも発狂してて草何が気に食わないのかさっぱり理解できないhttps://i.imgur.com/l1StsNd.jpg2023/10/28 03:52:1126.番組の途中ですが転載は禁止ですpwV8nだから脳に異常があるやつはネットさせんなって言ってるだろ悪化するだけなんだから2023/10/28 03:59:0627.番組の途中ですが転載は禁止ですUruC7作り方に悪意があるな文句言うのもわかる2023/10/28 06:37:0628.番組の途中ですが転載は禁止ですEp1Ajこの教科書を検定してるのは自民党ですよ日本にある教科書はすべて自民党が認めたものしかないんですよ2023/10/28 06:40:1029.番組の途中ですが転載は禁止です2eChk>>28低知能障害者共にそんな現実を理解できるとでも?2023/10/28 06:58:3230.番組の途中ですが転載は禁止ですwLqlgネトウヨのいう「当時」て幕末から第二次世界大戦まで100年近い範囲全部ごっちゃにしてるんだよウィルソンも国際連盟もパリ不戦条約もしらんから雑なことが言える2023/10/28 07:25:5031.ケモクラシーD77YO>>23イギリスがインドを支配したり、フランスがシリアを支配するパターンは入植はしない2023/10/28 11:21:34
【画像あり】大久保公園“立ちんぼ四天王”のA子(21)が憤り「億も稼いでないし、9000万円くらいだから」「不起訴なのに…テレビやネットに名前も顔もさらされてどうすればいいの」ニュー速(嫌儲)49142.22025/09/24 02:51:46
https://x.com/ponpop51/status/1717357872336781688?s=46
https://www.sankei.com/article/20151120-NRJBNRCLOBKQ5JX6VYH3UCPPRY/2/
植民地じゃなかった説を言う人は結構多いな
けどまあ日本政府(リンク先は自民党菅政権時の談話)は植民地という認識みたいだな
内閣総理大臣談話
平成二十二年八月十日
https://www.kantei.go.jp/jp/kan/statement/201008/10danwa.html
>以後三十六年に及ぶ植民地支配が始まりました。
入植するわけやない
満洲国みたいに植民してても傀儡国家になってると植民地とは言わなかったり
俺はウロコどころか目玉が飛び出したよ
弱男ウヨ=ストーカー
ボクがスマホ買ってあげたのに受け取らないなんて!!!!!
と刺しに行くキモヲタ
どっちでも良いだろ
それを日本も真似しただけ
真似しなければ日本が植民地にされていた
そういう事も明記しなければフェアじゃないだろ
教育界は日教組のアカ共に乗っ取られてる!子供に自虐史観を植え付けるな!ってやつね
流石にこれより前のページにはヨーロッパの植民地支配が進み日本が開国することになる江戸末期から明治への流れが説明されているだろうし普通に明記されていると言って問題ないと思う
平成22年=2010年=カンチョクト=民主党(当時)
パラレル世界からようこそ
だから、独立権を行使させるために作った独立協会も韓皇室の意向でつぶした
これに「清の代わりにロシアの植民地になるのか」と朝鮮民衆が反発し、馬鹿㷩がロシアへ売った採掘権を買い戻してくれた日本への「併合」を求める声が強くなった
日露戦争寸前には局外中立宣言を出し、「大韓帝国領を主戦場にしてもらっていいよ」とほざいた馬鹿㷩だったが、
日露戦争緒戦の仁川沖海戦でロシア軍があっさり負けてしまったことで韓皇室が狼狽し、日本と日韓議定書・第一次日韓協約を相次いで締結
でも、日本軍が苦戦している情報を聞きつけた馬鹿㷩は再びロシアへ接近しようと第一次日韓協約を破って各国へ密使を送った
これに日本のみならず外交顧問に就任したアメリカが激怒
日露戦争終結後、諸外国から違約密使を送った事について圧力が加えられ、第二次日韓協約を結ぶ羽目になった
それでも、国技の約束破りのハーグ密使事件をやらかし、「もう大韓帝国は日本に内政をやってもらいなさい」と欧米諸国が追認して、第三次日韓協約で内政権も日本へ渡されてしまう
さすがに内政権譲渡でロシアは第二次日露戦争を危惧し、不良債権の塊である大韓帝国を日本が併合することで戦争準備金の枯渇をもくろみ、
ハルビン駅に韓国統監かつ併合阻止派の伊藤と韓皇室派を呼び出し、伊藤を暗殺して韓皇室派へ濡れ衣を着せ、
不良債権の塊である大韓帝国を日本が併合させてロシア万々歳
でも、これで土地を追われた者はごくわずかで、
実際には大韓帝国の機関に雇われて実質遊んでいた両班が大量にクビとなり、その時の自業自得を美化するため「土地接収で追われた」と美化しているに過ぎない
大韓帝国の教育自体が李氏朝鮮時代からほとんどかわっておらず、その実は日本でいう寺子屋の有様。まともな小学校が作られたのは第三次日韓協約後で日本の指示による
朝鮮総督府時代に小学校は各集落まで作られたけど、朝鮮民教師が「従来通り児童から金をもらう」と反発
でも、段階的に金額を減らさせて1946年に無償になるようこぎつけたが、それより前に日本が敗戦し頓挫
第一、大韓帝国時代のハングルは「両班以外の者が扱う下品語」として地域ごとに文法・表記すら異なり、羅津と釜山ではお互いのハングルが通じない状態だった
朝鮮総督府時代に日本が内地から言語学者を多数連れてきて、朝鮮側ハングル研究家と調査研究した結果、
どうにかハングルに完全言語能力を持たせることに成功し、統一教育が可能になった
でも、敗戦後に南北とも再び格式主義へ走り、ハングルから完全言語能力を損失させてしまった
今や日教組の組織率はガタガタ、県によっては消滅状態
「組合に関わると昇進に響く」と言われるから
中教審で35人学級になったけど教員の業務は増える一方で教員志望の学生は減り続けている
全国学力テストが始まってからはテスト結果によって校長が教育委員会から評価されるから、校長は教員同士を競わせ、教員は児童同士を競わせる
その結果、成績の悪い児童をテストの日に休ませて受けさせない「間引き」、テスト中に教員が児童に答えを教えて回る「田植え」なる事案が発生している
算数・数学・国語のテスト結果だけで総合的な学力は測れないし、学ぶということは歴史や地理、化学、図工や美術など幅広い知識や価値観や文化に触れる事でもある
後に大陸にも南方にも侵略するんだし、後の国柱会である蓮華会もこの時期だぞ
自己レスだけど、やっぱりあったわ
https://i.imgur.com/GSmdKgv.jpg
> 西洋列強が普通にやっていた事で当時の国際社会では普通のことだった
ふつう隣国や近隣地域を植民地にはしないわな
> 「植民地(コロニー)」は歴史用語だと後期は海外領土のことやな
> 入植するわけやない
ふつう「入植」も伴うわな
つか入植せずにどうやって支配するんだ馬鹿
「完全言語能力」とかいう存在しない言葉を用いて信憑性を持たせようとしてるんだろうかw
つらつらと中身のないことを綴り読み手をただただ困惑させる三浦瑠麗文学の後継者としてセンスあるよ
何が気に食わないのかさっぱり理解できない
https://i.imgur.com/l1StsNd.jpg
文句言うのもわかる
日本にある教科書はすべて自民党が認めたものしかないんですよ
低知能障害者共にそんな現実を理解できるとでも?
ウィルソンも国際連盟もパリ不戦条約もしらんから雑なことが言える
イギリスがインドを支配したり、フランスがシリアを支配するパターンは入植はしない